惠立一、二年级的语文课程蕴含着丰富的民族传统文化题材。中秋前夕，一、二年级语文教学组围绕“月圆人团圆”这一主题，开展了一系列丰富多彩的中秋传统文化体验活动。 这些活动让低年级学生感受中秋节“思乡”的情怀和“团圆”的意蕴，并通过联系自己的实际生活感悟中秋节的意义。
月圆人团圆 一年级的学生们受到《嫦娥奔月》故事的启发，用丰富的想象力动手制作了各式各样的玉兔灯装扮教室，将对家人长辈的祝福通过自己绘制的中秋卡片呈现出来。 此外，学生们还通过主动帮长辈做家务表达自己的感激之情。
月饼寄深情 二年级的学生们则发挥奇思妙想，为自己的家人设计了一款款特制月饼：有给爷爷奶奶带有保健功能的月饼，有给爸爸妈妈少油少盐的减肥月饼，有给弟弟妹妹的连环画月饼，还有给哥哥姐姐的谜语月饼…… 最后，大家互相分享自己的创意，并在其中领会到了“人月两团圆”的深意。
吟唱中秋月
中秋之际，一年级学生争相吟诵起了和月亮有关的古今诗句：“海上生明月，天涯共此时。”“举头望明月，低头思故乡。”朗朗清音，满盈校园。
二年级学生则吟唱起《水调歌头》与《月下独酌》，载歌载舞中，他们把经典诗歌典藏成永恒的记忆。
绿色中秋节 我们鼓励学生在与家人一起品月饼、赏明月之后，将月饼盒回收再利用，作为“中国建筑”主题课程的制作素材。 学生们兴致勃勃地对中国古典建筑做了一番探究与分析，在一番巧思和动手之后，月饼盒变成了一栋栋别致的古典建筑。
一系列丰富的传统文化体验活动，激发了学生丰富的想象力。通过听故事、吟诗歌等形式，学生们加深了对经典作品的理解，提升了对民族文化的认同感和自豪感。
愿这些美好的体验，伴随着学生们日后走向更广阔的世界。
祝大家中秋节快乐，合家欢乐！
