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发现惠立 | 艺术已在校园中生根发芽
发现惠立 | 艺术已在校园中生根发芽
2019-01-22
在11月初举行的惠立艺术节期间,三至六年级的学生通力合作,在初中部图书馆的入口墙壁上创作出我们
第一幅壁画作品
。这幅令人振奋的作品展现了上海惠立学校的中英双语教育特色和两种文化特质,同时标记了惠立学子、家长和老师共同开启的这段独特的学习旅程。
当天,多才多艺的艺术设计教师带领学生开始壁画的设计创作。我们将惠立的标志放在壁画的正中间,将周围的空白区域划分给学生们进行创作。学生们迎难而上,精心设计了每块区域。组成壁画的元素都各不相同,但组合在一起却呈现了独一无二的惠立特质。
创作伊始,我们利用建筑的演变表现历史和未来。贤学院五、六年级的学生受到了启发,用黑白画描绘了中国古代建筑;惠学院五、六年级的学生则精心创作了学校附近前滩板块的当代建筑。
立学院五、六年级的学生将文化设计作为沟通的语言,用红色和金色的线条进行创作,展示了中国传统装饰的精致和历久弥新的韵味;德学院的学生则专注于呈现著名英国艺术家Bridget Riley的欧普艺术,既彰显了学校的英式教育源头,也展示了学校努力培养学生的全球视野。
三年级的学生呈现了学校的建筑,鲜明地描绘了包括运动场、篮球场、跑道在内的校园设施;四年级的学生生绘制了中国大地上丰富的水果,强调接纳多样生活的重要性以及健康营养的饮食对提升身心健康的必要性。
在接下来的几周内,一、二年级的学生也在这幅巨大的壁画上加入了属于他们的三个板块,包括展示中英两种语言以及四个学院的专属色彩。上周,壁画最终完整地呈现在初中部图书馆的墙壁上。
这幅充满生机和活力的壁画基于全校学生在过去几个月的共同努力。作为今后众多大型艺术项目中的第一个,我们的起点并不低。我们希望充分利用今后的机会,使艺术成为大家交流想法、讲述故事的方式和媒介。
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