自上海浦东新区民办惠立学校开校以来，我们已迅速投入到教学中。Evelyn
Henderson是我们的英语教研组长，负责将英语课程设计地生动有趣、节奏明快和易于学习，让每个孩子都喜欢。Evelyn曾在英国当地的学校和其他国际学校执教多年，如今带着丰富的经验加入我们，期待在提升惠立学校的英语教学方面有所建树。
早期执教生涯
过去15年，我一直在教授英语。我在英国开始我的教学生涯，后来在一所很具挑战的当地学校担任助理校长。这所学校的学生来自不同的文化背景，在那里的工作经历更加坚定了我将第二语言教学作为我毕生事业的决心。 这种信念促使我与英国文化委员会合作，组织并监督为期三年的伊拉斯谟项目，与克罗地亚、土耳其、罗马尼亚和波兰等欧洲国家的七个学校进行合作和交流。这段工作经历使我更有信心在国际化的环境下进行教学，也是我选择来到上海的原因。参与创立一所全新学校的过程本就让人激动不已，而惠立学校更是志在成为中国双语教育的领军者，因此这段创校经历尤为与众不同。
将优质的英语教学融入惠立
我非常享受与所有中方和外籍教师一起并肩作战，筹备惠立开校日的过程。从我第一天加入惠立，我就感受到这支专业团队的敬业和努力。与谦虚好学的同事共同协作，竭尽所能地为学生创造最佳的学习氛围， 我深感荣幸。建立惠立学校的初衷是要汲取中西方教育的精髓，而我们正在将这一教育理念变为现实。我们在相互尊重和真诚友善的学校文化下，进行不断的沟通和交流，从而实现我们共同的愿景。 惠立的家长同样令我印象深刻。他们无一例外地渴望参与孩子的学习过程，鼓励孩子，帮助拓展他们的学习内容。家长们不仅全力支持学校的工作，还花时间深入理解学校的理念和文化。例如，我们近期的家长工作坊场场爆满，RWI自然拼读课程介绍更是如此。我们由衷地感谢惠立家长对孩子教育的热情和参与。 当然，惠立的学生更加出色。他们迅速接受、内化了惠立精神。每天早晨，他们骄傲地穿上校服，兴奋地投入到紧张的学习中，也建立了对学校大家庭的归属感。 开学数周以来的学习潜移默化地增强了孩子们英语口语表达的自信和能力。最初，许多学生都很害羞，不敢尝试用英语表达，但是学生们现在已完全适应了新的学校、课程、班级以及老师和同学。即使在不完全确定自己的表达是否正确的情况下，他们也敢于尝试、犯错，主动发表自己的观点。在这么短的时间内，能看到学生如此积极的改变，让我们很惊讶，也很欣慰。
惠立的英语教学规划
感谢所有的家长、学生和老师积极地理解并应用RWI自然拼读课程（点击链接了解课程相关内容），这为惠立的英语课程开启一个良好的开端。RWI自然拼读课程最大的优势是它能帮助各水平的学生提高英语能力，确保学生得到适度的帮助和挑战，保持高效的学习。因为我们需要确保惠立学生整体发展，所有学生需要在一定阶段达到较高水平的英语流利度，所以RWI自然拼读课程对我们目前和将来的教学都至关重要。
主题式教学也是我们课程中的另一重要元素，现已初见成效。主题式教学的重要作用体现在学生不仅能在英语课上练习、提高英语，也能在体育课、科学课、数学课以及其他科目和活动中获得这样的机会，不断地帮助学生提升听、说、读、写各方面的自信和能力。为了最大限度地拓展孩子们的英文学习，我们努力培养孩子对阅读的兴趣，鼓励他们在家和学校广泛阅读。惠立无与伦比的图书馆是我们实施计划的重要资源。馆内中英文藏书非常丰富，图书的数量和种类还在不断增加。很快，我们会有一批新的系列阅读书籍，孩子们每天都能把适合他们阅读水平的英文图书带回家。
我坚定地认为父母在培养孩子阅读兴趣、帮助他们进步方面发挥着不可替代的作用，所以我们由衷地欢迎家长的参与和支持。您可以继续关注惠立的微信文章和家长工作坊，获取更多的信息，探索参与孩子学习的方法。此外，定期的家校沟通也很重要，在开校以来的学校工作中起到了积极的作用。电子邮件、当面咨询或是“晓黑板”这样的应用程序都是比较好的方式。我也期待和家长以更多的方式进一步探讨孩子的教育问题。
搬来上海、加入惠立以及在欢快有趣、积极进取的学习氛围中教授英语是一段美妙的经历。我兴奋地期待在惠立即将度过的日子。
为英语周做准备
11月26日至30日是惠立学校的英语周，主题为“阅读使人渊博”。我们将向孩子们介绍英国著名的喜剧演员、儿童图书作家David Walliams，他的作品已被译成53种语言，全球销量多达1800万册。 英语周期间，我们将通过生动的讲解、角色扮演和视觉呈现等方式，将David书中的故事带入现实。学生甚至有机会尝试改写他的故事。家长们将有机会于11月30 日前来参加我们的讲故事活动。五、六年级讲故事比赛的优胜者也将在图书馆为低年级的学生表演。期待您的参与！
