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新学年,你准备好了吗?

2018-06-14

暑假的临近意味着孩子们即将进入下一年级的学习,很多孩子们还将加入新学校,适应新作息,以及认识新老师、新朋友。今天,我将与您分享如何在开学前帮助孩子减轻心理压力,为他们迎接新的征程做好衔接和准备。


今年八月,上海惠立即将迎来一至六年级的新生。虽然我下面提供的建议主要是针对小学低段的学生,但对于稍大的学生,也可根据年龄特点适当调整,用相似的方法调节和过渡。 我们十分理解家长和孩子们对于即将进入新学校时的忐忑心情,尤其是小年龄的孩子。然而我们相信只需要一点点帮助和鼓励,您的孩子一定可以迅速适应惠立的校园生活。我们也计划安排了全面细致的新生报到活动,帮助您和孩子更多地了解惠立的日常。 接下来的几周时间,来自家长的鼓励尤为重要。不管您的孩子处在哪个年龄段,您的指引将为他们顺利开启惠立之旅打下基础。


您可以尝试着:

  • 和孩子讨论关于入读惠立的话题,了解孩子内心的想法。他们预想中的新学校是什么样子的?有什么期待和担忧?安慰和鼓励孩子,让其明白变化和前进是生活的一部分,而您作为家长真心为他们即将到来的新生活感到兴奋。
  • 与孩子分享您或家人当年的照片,积极地讲述当年的经历。让孩子明白您有过同样的经历,所以能够体会他们的心情。
  • 与孩子一起浏览学校简介手册和官网信息。看看新校服,赞美孩子将来穿上校服的样子。
  • 和孩子聊聊惠立一流的学习、运动和艺术设施,激发孩子对精彩校园生活的期待。
  • 驾车带孩子到学校附近转一转,提前感受校园氛围。新生报到日安排在8月27日(星期一),届时家长和孩子可以一同参观校舍。
  • 提前演练上学前的准备工作:收拾书包、吃早饭、预留充足的时间出门。
  • 如果孩子的生活起居会因为开学发生变动,请提前告知孩子,使其做好心理准备。比如家里的其他长辈或新请的保姆要来照顾孩子,请提前相互熟悉,以减少孩子在开学当天的不适应。
  • 如果您认识其他即将加入惠立大家庭的孩子,可以在暑假为孩子们创造结伴玩耍的机会,让他们成为朋友。这样既对孩子有益,也可以促进家长之间的沟通与交流。


同时,我们也希望叮嘱各位家长避免做这些事情:
  • 家长普遍会对孩子进入新的学习环境感到焦虑。请您谨记,孩子们非常容易感知您的情绪并受到影响。因此,请您务必保持轻松积极的心态。
  • 请不要在孩子面前消极地评价您自身的学习经历。孩子有独立的人格,并将拥有全新的学习体验。
  • 请不要“用力过猛”,避免整个暑假都在谈论和提问关于学校的信息,对孩子进行信息轰炸。相信以您对孩子的了解,定能把握分寸,适时适度地展开话题,过于深入和严肃的信息同样会使孩子产生焦虑的情绪。
  • 为孩子描绘新学校的美好愿景时,虽要乐观积极,却也不必言过其实、过分渲染。


当孩子们努力为开学做好准备时,家长们也同样需要做准备工作:
  • 您了解学校的作息时间表吗?
  • 您知道在哪儿接送孩子吗?(学校有不同的接送地点)
  • 您知道几点在哪儿等校车吗?
  • 您告诉孩子谁会接送他们了吗?
  • 您知道入学第一天的上午应该去哪儿吗?
  • 您为孩子准备的校服齐全吗?(包括鞋子)
  • 您为孩子购置的用品齐全吗?
  • 孩子的所有个人物品上做好姓名标记了吗?
  • 别忘了8月27日周一参加新生报到日(详情请等待招生部的通知)。
  • 电子版的家长手册将于7月发送至您的邮箱。请您放心,以上大多数问题都可在家长手册中找到答案。纸质版的手册会在新生报到日当天发放。


孩子们在进入任何一所学校的前几周都会需要经历一段时间的磨合期。有些孩子适应得快一些,有些会相对慢一些。即使孩子已经大了,家长们送孩子上学时还是会有些失落。请您放心,用不了几分钟,孩子们就会跟小伙伴们快乐地学习玩耍,早将离家的小小忧愁忘得一干二净。当孩子们看到家长与老师及学校其他员工建立友好的关系和互动时,他们也自然也会受到感染放松下来。 处在适应期的低年级学生普遍会在家出现一些反常的行为,比如变得黏人,寻求关注,无精打采或兴奋易怒。这些是孩子面对变化时的正常应激反应。他们很可能只是累了,或是对日常生活的巨大变化感到不知所措。这些短暂的现象会随着孩子逐渐接受新的作息习惯而消失。作为家长,请您保持冷静和积极,安慰和鼓励孩子,让他们感受到您的关爱和支持。多从积极的角度谈论新学校的经历,孩子们一定会迅速爱上校园生活,并在惠立开启终身学习的旅程。