上海惠立学校开校的第十九周即将结束，我们想要借此机会回顾过去一段时间取得的所有成绩以及学生对学校的适应情况。四年级的Suby和Clark以及五年级的Doris和Harry分享了他们在惠立的学习体验。
第一印象
Doris：第一天上学时我还有一些紧张。但是当我来到学校后，没过多长时间我就对这里的一切感到兴奋。老师们都非常地友善风趣，这对我适应学校帮助很大。
Clark：我在第一天上学时还没有很好地融入集体，但是没过几天，我就结交到朋友并熟悉了新环境。
Suby：我很喜欢我的老师以及新朋友，他们帮助我迅速融入了学校大家庭。
Harry：第一天上学时，由于不认识任何人，我有一点胆怯，但老师们都很乐意帮助我们。他们总能准确地引导我们去到该去的地方，做该做的事。我非常喜欢学校完善的设施。我们总共有六个科学实验室，里面先进的设施、设备真让人惊叹。学校还有一流的运动设施，我非常享受在宽敞干净的泳池游泳，在操场上踢足球。
学院制
Clark：我喜欢成为学院的一员，这让我们感觉自己属于一个重要的团体。能够为学院赢得积分也是件非常有趣的事。最近，我就因为主动捡垃圾而为学院赢得了一分。
Harry：我之前的学校也会划分学院，但惠立的学院发挥的作用更大。各个学院经常有机会聚集在一起，参与各种竞赛、赢得学院积分或是结交不同年级的朋友。
Doris：我喜欢学院间举行的比赛。最近，我们举办了游泳节。活动非常富有趣味性，参与者可以选择任何泳姿，努力为自己的学院赢得积分。
Suby：我喜欢通过认真完成家庭作业或是对他人友好赢得积分。
如何面对双语教育的挑战
Harry：双语学习是一种非常有用的能力。如果你没能理解课程的英语内容，可以将其翻译成汉语。同时学习两种语言是一件很酷的事情。有时，语法会涉及许多细节问题，会有一定的难度，但老师们总是乐意解答我们的各种疑问。
Suby：我非常喜欢学习语言。我会说英语、汉语、日语、西班牙语和法语。学习不同的文化并思考如何用不同的方式表达想法是充满乐趣的事情。
Clark：我认为说英语可以提升沟通能力。有时，我不确定要用哪种语言写作，就会询问老师，或是练习用两种语言都写一遍。
Doris：我认为学习中英两种语言很实用。我喜欢旅游，如果去英国或是美国，我就可以用英语跟当地人交流。我每年都会参加美国的夏令营，双语学习帮助我树立了自信心，我可以在参与活动的过程中流利地表达自己的想法。
探索辅助课程教学活动
Doris：我喜欢烹饪，喜欢吃自己做的食物。所以，我非常享受参与本学期烹饪课。我现在已经会做甜点了。我想在下学期尝试辩论课。我的一个朋友就在辩论社，而且我觉得学习清晰地表达自己的想法很有趣。
Clark：我在学习篮球、无板篮球和街舞。有时，你需要自己创造动作和风格。这些活动都非常有趣也是很好的锻炼方式。
Suby：我享受扮演不同的角色，所以我非常喜欢参与戏剧社的活动。我还想尝试烹饪课，课上可以制作和品尝美味的食物。我们的辅助课外教学活动真是丰富多彩！
Harry：我在之前的学校是游泳队的成员，所以来到惠立后，我也想一直坚持游泳。辅助课程教学活动都非常地棒，运动设施也都是专业级的，起跳台非常地先进。我很高兴学校正在组建更多的运动队。
与家长分享在校经历
Harry：我喜欢回到家中，告诉父母学校发生的趣事、自己了解到的新事物和掌握的知识。他们也喜欢倾听我在学校的见闻。
Suby：当我回到家后，我会跟父母谈论自己当天做的有意义的事。与爸爸、妈妈分享这些事情使他们很开心。
Clark：我和父母分享学校发生的趣事，他们也想知道一天中让我难忘的事。
Doris：我妈妈想知道我的午饭是否吃饱、吃好。我可以自信地告诉她，这里的食物很美味。
尝试新事物
Harry：我最初认为科学课将会很无聊。但是我在第二节课上就亲眼看到了需要用火完成的实验，非常酷炫。现在我变得非常喜欢科学课。
Suby：我最初很讨厌唱歌，但音乐老师非常地幽默，他总能让课堂充满趣味。他的课是我现在最喜欢的课之一。
Clark：我最初认为语文课的内容很枯燥，我不会喜欢语文课，但老师让课堂变得活泼有趣。学习中国文化和汉语对我们很重要。
Doris：我最初不确定自己是否会喜欢表演艺术课，但我很快就喜欢上了舞台剧表演，学习了各种表演方式。这门课能够很好地彰显我们的表现力。
我们认为惠立开校后的第一个学期是成功的，在此要感谢所有教师和学生付出的努力以及家长一直以来的支持。我们希望每一位惠立人都能很好地融入新校园。祝愿大家度过一个轻松、愉快的春节假期！
