量子飞跃: 从爱因斯坦的好奇心到新一代的量子技术
潘建伟教授
上海
潘建伟教授是一名杰出的量子物理学家，以其在量子纠缠领域的研究而闻名。他因在多光子纠缠和量子通讯领域的开创性研究和突出贡献而获奖无数。潘教授及其团队荣获美国科学促进会纽科姆·克利夫兰奖。他被《自然》杂志评为 “2017年度十大人物”并于2018年被《时代周刊》评为“全球百大最具影响力人物” 。他还是中国科学院院士、世界科学院院士，现任中国科学技术大学副校长。
一位作家的教育经历
非比寻常: 对多种教育模式的深入思考
Ian Marchant
上海|杭州|天津
Ian Peter Marchant是一名英国作家、播音员和演员，出生于英国吉尔福德。他因创作纪实文学作品而为人知晓，主要作品包括旅行游记和回忆录，同时也写过两部小说和一些其它的作品，以及短篇小说和报纸文章。他最近的作品《盛世英雄》是泰晤士报的年度书籍之一，他被认为是战后英国反主流文化的代表人物。
聪明的学生最需要什么？（作为教师和家长）如何基于全球研究和有效的实践方法教导并支持能力超强的学生？
向达芬奇学习：促使达芬奇思考的七个关键因素是什么？我们如何在他去世500年后的仍使用这些原则来提升自己的能力？
Ian Warwick
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Ian Warwick为促进具有开创意义的 “伦敦挑战计划” 的实现，于2003年创办伦敦资优（www.londongt.org）。自此，伦敦的教育状况就发生了巨大的变化。伦敦资优直接合作过的学校超过4,000所，合作过的老师超过11,000人，所提供的免费线上资源已使150,000名教育工作者受益。他与欧洲、非洲、中东、远东等国家的中小学及大学紧密合作，帮助它们研发高难度的学习资源和课程。他还是慈善组织 “安诺的非洲” 的受托人。
驱动社会和全球的流动性： 学校和相关社群如何带头解决我们所处时代面临的一个最大的社会挑战
女孩、女孩、女孩：世界各地的女孩所面临的挑战以及家长该如何支持她们
Dr Helen Wright
上海|杭州
Helen Wright博士迄今在英国国内教育和国际教育领域已拥有25年的从业经历，其中有13年是在学校担任校长，此外还多次担任国内和国际职位，曾任英国私立学校理事会副主席。她在英国的两所国家教育慈善机构和一家跨国公司的终身学习战略委员会中担任主席。
音乐学院和创意经济
艺术及其不利条件
Jeremy Newton
上海
Jeremy在剑桥大学圣约翰学院学习现代语言，然后加入永道会计师事务所接受培训，成为一名合格的特许会计师，之后成为英国特许会计师学会会员（FCA）。他在艺术领域一直担任高级管理职位并具有多种职业经验，早年担任东方艺术委员会的首席执行，随后成立并管理艺术彩票基金。2009年，Jeremy成为普林斯儿童与艺术基金会的首席执行官，随后于2018年初加入盖德霍尔音乐和戏剧学院。
提升注意力和专注度的感官策略
Debbie Lee
上海
Debbie Lee于2014年毕业于台湾辅仁大学，获得作业疗法学士学位。2016年，她还获得了美国南加州大学的感觉整合治疗师认证。作为一名专业的儿科治疗师和感觉整合专家，Debbie主要为学龄前儿童和小学生服务。
21世纪的21堂课: 关于教育，畅销书能教给我们什么？
Dr Emmanuel Bonin
上海
Emmanuel Bonin博士拥有南加州大学教育学博士学位以及巴黎索邦大学历史学和电影硕士学位。在加州工作12年后，他于2016年加入上海美国外籍人员子女学校担任副校长。在任期间，他主导统一协调两个校区共2800名接受学前教育和中小学教育的学生的创新项目。
我们应如何以及为何要建立学校：对学校建设方式造成的短期和长远影响
Jim French
上海
Jim French, 美国建筑师协会会员, 领导DLR集团的全球K-12工作室，是美国最受尊敬的K-12设计师之一。他领导的教育设施的设计价值超过15亿美元，并对孩子们如何学习有深入的理解。他有效利用近三十年的独家教育规划经验与自己的设计天赋，致力于增加全美各地区的教育机会，包括休斯顿市、乔普林市、密苏里州、堪萨斯市、橡树岭、田纳西州、奥马哈市和西雅图市。
