揭秘惠立运动会筹备

惠立即将于本月25日迎来创校以来的首届运动会，本届运动会的主题为“精彩跃动”。运动贯穿于我们的日常生活中，它是体育活动必不可少的构成要素，并且通过创造意义深远的体验和回忆丰富我们的生活。在日常教学中，意义深远的体验是指对每位学生而言，具有非凡意义的体验。惠立运动会不仅是体育教学的一部分，而且能够帮助孩子们理解运动如何以不同方式促进他们成就卓越。 在惠立，我们遵循以下八种原则，以确保学生们理解和认同运动的重要性，并从此次运动会中获得非凡的学习体验。

1创造意义 我们坚信，惠立学生将在不拘形式的各项运动中找到属于自己的不同意义，所以我们会在这个过程中鼓励他们自主探索。例如，舞蹈将在运动会占据重要地位，老师会引导学生形成自己的日常习惯，并从中收获独特的意义。

2独特的学习体验 我们希望在体育教学中为学生创造意义深远的学习体验，所以在运动会这样特别的体育活动中，我们更加关注比赛过程中的乐趣、社交、挑战、运动能力，以及个性化的学习体验。每个孩子都将通过参加自己感兴趣的各种比赛项目，收获独一无二的运动会体验。 3悦享运动 获得乐趣是孩子们在日常体育运动、学习和生活的过程中不可或缺的一部分。我们希望学生每天、每节课上都能享受乐趣，在诸如运动会等丰富多彩的大型校园活动中尤其如此。任何学习体验中的“乐趣因素”不仅可以促进学生的积极参与，还能提升他们对学习内容的掌握，并鼓励他们以助益性的方式挑战自己。我们期待学生能与家人和老师一起享受乐趣，以此领会到社群和分享经历的重要性。

4社交体验 积极的社交互动是体育教学中关于运动体验的核心部分。我们会在运动会的各个环节中精心设置促进学生之间、师生之间积极互动的机会。为各个年龄和能力水平的学生创造为共同目标合作的机会至关重要。

5挑战与拼搏 我们认为在体育运动中遇到适度的挑战能提升参与者的愉悦感，保持他们高昂的斗志。在赛场上，我们会为学生创造多种挑战，提高他们直面困难完成任务的能力。这将有助于学生们转换思维，不单纯以输赢看待运动体验的价值，更能领会体育精神的价值。

6运动能力 掌握和提升运动能力是培养学生自信心的最佳方式之一，所以我们不余遗力地采用各种教学实践提升学生的这种能力。学生已经开始了各项备赛训练，希望不断提高相关的运动能力，为即将到来的运动会做好准备。

7个性化学习 运动是健康、快乐的生活所必需的重要构成部分。学生根据自己的兴趣与特长选择参与不同的运动项目，理解运动如何提升生活品质。 8快乐教学 学习过程中的快乐体验将会促进学生在未来持续地参与体育活动。我们在运动会提供了丰富多彩、有趣又有创意的活动，并通过全新的启迪方式帮助学生参与其中、挑战自己。