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音乐让我们相聚在一起

2021-06-30

Isabelle Charrot-Grinsdale

艺术教研组长

 

这一学年即将结束,“在一起”可谓本学年的主题词。在冬季音乐会上,我们思考合作对音乐表演的重要性;在惠立艺术节上,我们共同印证合作在艺术创作中的作用。在音乐剧《雾都孤儿》、建党100周年庆典、夏季音乐会和惠立音乐节上,我们一次又一次地见证凝聚力对活动成功举办的意义。

 

火龙果音乐节暨建党100周年庆典

 

为庆祝建党100周年,惠立学校举办了音乐会,演绎了获奖剧目和曲目。

 

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▲管弦乐作品《不忘初心》获得浦东新区第十七届学生艺术节艺术展演西乐专场比赛二等奖

 

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▲话剧《觉醒年代》获得上海浦东新区少工委举办的“红领巾心向党”红色戏剧小品展演特等奖,荣获上海市少工委举办的2021年“雏鹰杯”“红领巾心向党”红色戏剧小品市级展演三等奖

 

在筹备夏季音乐会期间,艺术部紧密合作,细致地确认每个环节,相互支持,给出建议,打磨每一个演出曲目,确保最高水准。“在一起”的精神和力量贯穿音乐会的筹备和演出。我们几个月之前就开始挑选表演曲目,在这个过程中,我们需要了解表演学生当前的水平,选取有挑战的曲目和编舞以拓展延伸学生的能力,同时要确保他们在上台表演前做好充分准备。

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在这个过程中,无论是惠立学子、艺术部的老师还是我们的艺术队长们都发挥了重要的作用。参与的学生热情地号召同学们为他们加油鼓劲,使大家对惠立音乐节充满期待。他们积极地寻求有关选曲、乐器伴奏或是表演形式方面的建议。最终有40多个节目入选音乐节,各种节目一应俱全,给大家带来一场视听的饕餮盛宴。全体教师都积极鼓励学生报名参与表演,并给予了极大的活动支持与配合,学院教师还和学生一起同台表演。表演艺术和音乐老师为参与表演的学生安排早上、中午和放学后的三场排练时间,给他们提出改进建议,帮助他们更好地在大舞台上呈现这些表演。艺术队长帮忙传达有关舞台空间和设备的信息,协助安排排练的地方。

 

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音乐节结束后,仍然有一些学生沉浸在演出当中,待在现场不愿离去。他们帮忙将乐器和服装运回教室。员工则安排学生的接领工作,收拾现场设备。似乎大家都不愿让这个夜晚早早结束。所有惠立师生和全体社群因音乐艺术聚在一起,团结在一起。不断有老师兴奋地跟我提起,学校音乐节活力四射的氛围让他们有种身处英国格拉斯顿伯里音乐节的感觉,雨天更是增添了这种气氛。让我们携手,一起期待下一场音乐盛会,下一场惠立社群聚会!

 

 

年度音乐剧《雾都孤儿》

 

Lionel Bart创作的《雾都孤儿》具有巨大的影响力和知名度。它是托尼戏剧奖的获奖作品,备受大家喜爱,在商业领域也大获成功。剧本内容既生动有趣又感人至深,剧中的合唱恢弘大气。这部音乐剧让学生感受到不同戏剧流派和历史中的经典人物原型。例如Fagin对应的是16世纪意大利 “喜剧艺术”形式中的角色Pantalone;狡猾的Dodger与“喜剧艺术”中的Arlecchino角色相似;暴力的反派角色Bill Sikes和滑稽可笑的Bumble先生体现了维多利亚时代伦敦的典型人物。 世界各地的人们都是紧密相通的,有着千丝万缕的联系,通过感受人物,学生可以体验文化和人性的多样性。

 

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为完美呈现演出,我们训练学生演、跳、唱三个维度的综合能力。刚接触音乐剧表演时,学生一般难以全面地展现这些能力,但惠立学子的表现让我们刮目相看。我们看到了他们身上的巨大潜能和强烈的责任感。他们精力充沛,一遍又一遍地排演,不断获得进步。在筹备本次音乐剧期间,我们观察到学生以更加轻松自如的态度来应对这次的新剧目。来自不同年级的学生快速地融入我们的团体,朝着共同的目标奋进。这一经典剧目的演唱曲目很有难度,更需要用英语完成整场表演,但他们毫不退缩,用“在一起”的精神和力量达到了震撼的效果,献上了出色的表演。

 

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