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惠灵顿2019年教育节 | 探索幸福之路

2019-03-03

2019年,惠灵顿中国将举办第四届教育节,该活动旨在不断推进对重要思想和实践的交流并探索现代教育中潜在挑战和机遇。教育节已成为一项国际性活动,今年的规模在不断扩大,要探讨的话题也在持续增加。我们为与会者提供了以下五种不同的探索板块:早期教育:探索有益于孩子早期发展的教育方法,包括寓教于乐的意义、各方面平衡发展的重要性以及满足“全人教育”的发展需求,同时重视培养孩子专心完成所分配的任务的能力。 论幸福:解决现代教育面临的难题,例如,在用严苛方式衡量学习成绩的环境下,孩子如何能够保持身心健康?以及学校怎样做才能既能确保孩子考出好成绩,同时还能使他们感到幸福和快乐? 发展中的罗曼史:探讨英中教育模式之间复杂和不断发展的关系。我们将分析两个国家教育模式的异同,互相学习借鉴教育实践,也许能够找出“第三种方案”。 探索教育:探索教育节上未被讨论的、当前面临的其他教育问题,包括教育心理学、学校建筑式样和评估的意义等多个方面。 多语言体系:权衡双语和多语办学的利弊,探讨双语学校和多语教学模式对教育孩子的影响。
 
虽然2019教育节中每个板块的内容都至关重要,但教育中的幸福课受到的关注越来越多。若学校想要将学生培养地更好地应对千变万化的世界,幸福课是一个必不可少的课程内容。幸福课能够使学生带着信心和热情面对未知的未来。幸福课是惠灵顿全人教育的核心内容,为学生提供恰当的心理健康咨询和帮助是我们的工作重点之一。为了帮助您更好地了解今年活动中与幸福课相关的内容,我们制作了一份主旨演讲发言人名单,简要介绍他们的背景以及他们的演讲主题。 探索幸福之路
 
 正念,心理健康和良好状态:与Ruby Wax对话交流的讨论小组 Ruby Wax  上海、杭州、天津 Ruby作为一名采访记者和喜剧演员,在BBC电视台取得了巨大成功,并为包括《灰常完美》在内的电视和电影编写了大量剧本。她是畅销书《明智的新世界》和《疲惫者的正念指南》的作者,这两本书融合了神经科学、正念和喜剧元素。2013年,她从牛津大学毕业,获得正念认知疗法硕士学位。
 
文学与心理健康:诗歌如何让你保持理智 莎士比亚的过去与现在:经典如何造就莎士比亚以及他为何能成为大师 艺术与环境:为什么我们需要人文科学来帮助解决地球的可持续发展危机 Professor Sir Andrew Jonathan Bate 上海、杭州、天津 Jonathan Bate是名英国大学教授、传记作家、评论家、播音员、小说家和学者。他是牛津大学的英语文学教授,牛津伍斯特学院院长。2015年,他因对文学研究和高等教育做出的贡献被封为爵士。他所做的演讲的题目是 “艺术与环境:为什么我们需要人文科学来帮助解决地球的可持续发展危机” 。请一定不要错过这此演讲。
幸福与参与度的关系第1部分: 衡量学习环境对0-18岁孩子的影响 幸福与参与度的关系第2部分: 如何提高学习水平及其对幼儿(0-7岁)的影响? Professor Ferre Laevers 上海、杭州、天津 Ferre Laevers教授是鲁汶大学(比利时)体验式教育研究中心主任,也是欧洲幼儿教育研究协会的联合创始人。在体验式教育中,学习者(参与者)的幸福感和心理活动强度被视为学习环境 “影响力” 的关键指标。
为何玩耍很重要以及我们该如何利用它来发展孩子的语言能力、社交技能和人际交往能力? Dr Shari Rosen 上海 Shari Rosen博士是学建的创始人和语言病理学家。该项目总部设在上海,是一家主要为儿童提供特殊教育、行为、发展和心理健康服务的企业。
培养适度感——我们如何保障孩子的学习状态,使他们感到足够的重视和关爱从而能认真学习? Hywel Roberts 上海 不管是从巴恩斯利到布鲁塞尔,还是从开罗到克利索普思,Hywel一直在为当地的课程设计者和创新人员提供启发和建议。他的获奖作品《哎呀!让孩子在不经意间学习》由皇冠出版社出版,书中列出了许多大学师资培训课的阅读清单,这是本书的一大特色,并且深受世界各地教育工作者欢迎。
力量教学法——培养孩子的学习能力和能动性,使他们感到幸福并有良好的心理健康 Debra Kidd 上海 Debra是《小学教育》的专栏撰稿人和《中学教育》杂志的约稿作者,她还是英国著名教学研讨会北方震彻的联合创始人和筹备人。她到访世界各地,为教师培训,指导他们为孩子创建愉快的学习环境。 如果演讲嘉宾的背景和他们的演讲话题引发了您对教育中讨论的幸福课话题的兴趣,您可以访问以下链接预订今年教育节的门票。一日票和两日通票均有在售,诚挚地邀请您和众多的活动参与者们一起加入我们,进一步探索中国教育和国际教育的未来。
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