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展望未来的需求与机遇

2019-02-20

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Paul Jackson-Read

小学部校长

一位比我更加明智的人指出：作为21世纪的优秀教育者，我们要帮助学校里的孩子为目前还不存在的职业做好准备。毋庸置疑，全球化大大缩短了世界各国的距离，使它们之间的联系越加紧密。为了取得成功，个人、公司，乃至国家的思维和行为都必须立足全球。仅在过去十年，我们就都经历了个人数字技术的爆炸式发展。它助力中国经济以惊人的速度蓬勃增长，并为国际贸易和交流带来前所未有的新机会。

例如，我们可以看看自己用的这些应用程序。每个应用程序面世的背后都是有人看到了其中的机遇，从而创作出可行、巧妙的解决方案。随着新技术的发展，众多蓬勃发展的新兴产业和工作种类应运而生，应用程序仅是其中的一个例证。我们需要不断地问自己：未来会对我们的孩子产生怎样的影响？我们作为惠立人仔细地思考了这个问题。为帮助每一位惠立学子为未来做好准备，我们设计了（并将持续改善）能激发和培养他们良好学术能力的课程。课程会塑造孩子的全球视野，提升世界商业领域的通用语英语的学习。同时，我们承认并尊重中国在当今世界展现的源远流长的历史、传统和活力。我们在真正地融汇东西教育的长处。这样，我们为学生提供的学习体验不仅能提升他们的学术水平还能帮助他们掌握在全球市场成功发挥作用的技能。辅助课程教学活动有助于提升他们的团队协作能力和耐挫力，音乐和艺术能锻炼他们的自信心、创作力和专注度。我们的课程非常注重在所有科目中运用辩证思维、分析和讨论的能力。

我们没有能够预测未来的神奇水晶球，但确信未来会出现前所未有的机遇。我们正在引导我们的学生做好准备，保持最佳状态，抓住它们并表现卓越。

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